EL BICENTENARIO A LA LUZ DEL DISEÑO

Resumen

En este artículo se presenta una experiencia académica en la que estuvo involucrada la Escuela de Diseño de la Universidad Anáhuac México Norte y que tuvo como finalidad abordar la pertinencia de la investigación en el proceso de conceptualización en los proyectos de diseño a través de una temática común, el Bicentenario de México. Este Planteamiento se implementó a través del trabajo colaborativo entre materias con el objeto de facilitar la integración de conocimientos y el desarrollo de competencias. Aquí se Presenta el plan de trabajo, su desarrollo y el análisis de resultados; se formula también la vía que seguirá la siguiente etapa de este proyecto de investigación-acción en torno a las prácticas de enseñanza en diseño.